陕西师范大学教育专硕专业课二参考书目
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2019-11-03 13:20

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  [1] 刘天才,思想政治(品德)教学论,:陕西师范大学出版社,2006年11月;

  [2] 胡田庚,新理念思想政治(品德)教学论(第二版),北京大学出版社,2014年9月;

  [3] 谢树平,李宏亮,胡文瑞,新编思想政治(品德)教学论,华东师范大学出版社,2006年5月 。

  [3] 冯庆华,《实用翻译教程(第三版)》,上海外语教育出版社,2010。

  [5]马敏,彭南生:《中国近代史1840-1949》,高等教育出版社,2009年;

  [6]王桧林主编:《中国现代史》(上下册),高等教育出版社,2016年;

  [9]于友西,赵亚夫主编:《中学历史教学法》(第4版),高等教育出版社,2017年。

  [1] 赵济,陈传康主编,中国地理,高等教育出版社,1999年7月第一版;

  [2] 王静爱主编,中国地理教程,高等教育出版社,2007年3月第一版;

  [3] 赵济主编,中国自然地理(第三版),北京:高等教育出版社,1995 。

  [1]北京师范大学等三所高师院校合编:《无机化学》(上、下册)(第三、四版),高等教育出版社;

  [1] 漆安慎,杜婵英原著,包景东修订《力学》,高等教育出版社,2012年12月第三版;

  [3] 姚启钧原著,华东师大光学教材编写组改编,《光学教程》,高等教育出版社,2014 年1月;

  [4] 赵凯华,陈熙谋《新概念物理教程:电磁学》,高等教育出版社,2011年7月第三版;

  [5] 除电磁学外,另外三部分也可以参考赵凯华先生所著的《新概念物理教程:力学/热学/光学》高等教育出版社。

  [1] 沈建华,陈融主编《学校体育学》,北京:高等教育出版社,2010年7月第1版,2013年5月第3版印刷。

  专业课二:918高级语言程序设计(计算机科学学院);904现代教育技术(教育学院)

  [3]乜勇:《数字化学习资源涉及与开发》,西安交通大学出版社2016年版。

  [1] :《课程与教学论》,陕西师范大学出版总社有限公司2012年版;

  [3] 《为了中华民族的复兴,为了每位学生的发展——基础教育课程改革(纲要)解读》,华东师范大学出版社。

  专业课二:919心理学综合(含普通心理学、发展心理学、心理测量、学校心理学)

  [2] 林崇德. 发展心理学(第三版). 北京:人民教育出版社, 2009;

  [3] 郑日昌. 心理与教育测量(第三版). 北京:人民教育出版社, 2015;

  [4] 徐光兴.学校心理学:教育与辅导的心理(第二版). 上海:华东师范大学出版社,2009。

  [1] 陈帼眉.《学前心理学》.北京:北京师范大学出版社,2002.5;

  [2] 刘金花.《儿童发展心理学》.上海:华东师大出版社出版,1996.2;

  [4] 李少梅.《学前教育原理》,北京:高等教育出版社,2016.5;

  [6] 黄人颂.《学前教育学》,北京:人民教育出版社出版,2015.8。

  [2] 《科学课程与教学论》,蔡铁权、浙江教育出版社,2003。返回搜狐,查看更多